óraadó tanár
Website: http://www.mtapi.hu/halasz/
Pedagógia Tanszék
| Születési év | 1933 |
| Végzettség (oklevél szerinti) |
Egyetem (ELTE); okleveles pszichológia tanár |
| Jelenlegi munkahely (ek), munkakör(ök), több munkahely esetén kérjük jelölni az első helyen foglalkoztató intézményt(azt amelynek "kizárólagossági" nyilatkozatot adott | Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem, Gazdaság- és Társadalomtudományi Kar, Üzleti Tudományok Intézet, Pénzügyek Tanszék, egyetemi docens |
| Tudományos fokozat (a tudományág megjelölésével, PhD,DLA, CSc, DSc) PhD esetén kérjük megadni az értekezés címét! | DSc, pszichológia Szociális megismerés és irodalmi megértés |
| Tudományos/művészeti akadémiai tagság (MTA tagság); MTA doktora (DSc); "dr habil" cím, egyéb címek, | MTA doktora; címzetes egyetemi tanár 1993; egyetemi tanár 1993-2003; professor emeritus |
| Széchenyi professzori ösztöndíj, Széchenyi István Ösztöndíj, vagy Békéssy György Posztdoktori Ösztöndíj juttatásának időpontja; | |
| Eddigi oktatói tevékenység (oktatott tárgyak felsorolása, oktatásban töltött idő, oktatás idegen nyelven, külföldi intézményben stb.); | Magyar Képzőművészeti Főiskola - Magyar Képzőművészeti Egyetem: általános pszichológia, fejlődés- és neveléspszichológia, személyiségpszichológia, szociálpszichológia - művészetpszichológiai nézőpontból 1968-tól Pécsi Tudomány Egyetem: Pszichológiai Doktori Iskola: |
| Az eddigi szakmai gyakorlat és teljesítmény bemutatása: | MTA Pszichológiai Kutatóintézetében tudományos tanácsadóként; fő kutatási terület: művészetpszichológia: különös tekintettel a műalkotások megértésének - befogadásának folyamatára. 19 könyv - ebből 1 angol, 1 német nyelven Több mint 50 angol (kisebb részben olasz és német) nyelvű folyóiratokban megjelent tanulmány valamint ennek többszöröse magyar nyelven |
| Az elmúlt 5 év szakmai, tudományos (művészeti) munkássága (a legfontosabb maximum 5, az oktatott tárgy/tárgyak szakterületéhez tartozó publikáció, alkotás felsorolása); | Halász, L. (2008): Imaginary processing of literary narratives of different level of fictionality. SPIEL, 2004 23, 2, 320-342. Halász L. (2006) Az elképzelt valóra válása - Irodalom- és politikapszichológiai találkozások. Budapest: Gondolat Kiadó Halász, L. (2005): Gender differences in perception and imagination of works of arts. In: Jo Chiung-Hua Chen and Kvei - Chia Liang (eds.): Culture, Arts and Education. Taipei : International Association of Empirical Aesthetics, pp. 174-185 (konferenciakötet Halász, L. - Mike Short - Ágnes, Varga (2002) A cross cultural study of fictional and nonfictional text understanding. Poetics 30, 2, 195-219. Halász L. (2002): A feudi művészetpszichológia - Freud, az író. Budapest, Gondolat Kiadó. |
| Az eddigi tudományos-szakmai életmű szempontjából legfontosabb 5 publikáció vagy alkotás felsorolása (amennyiben azelőbbiektől különböznek); | |
| Tudományos/szakmai közéleti tevékenység, nemzetközi kapcsolatok oktatásban/ kutatásban. | Nemzetközi Kísérleti Esztétikai Társaság alelnöke 1980-1992 között Nemzetközi Empirikus Irodalomtudományi Társaság elnöke 1992-1996 között |