Video 3, 4
IMVIDS
Tálosi Gábor
Magyar
Intermédia Tanszék
Oktatási idő, vizsgák, kreditek
| 1. év | 2. év | 3. év | 4. év | 5. év | |||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. félév / kredit | 2. félév / kredit | 3. félév / kredit | 4. félév / kredit | 5. félév / kredit | 6. félév / kredit | 7. félév / kredit | 8. félév / kredit | 9. félév / kredit | 10. félév / kredit | ||||||||||
| 2K | 5 | 2K | 5 | ||||||||||||||||
videó 3
| A tantárgy címe: | Digitális videótechnikai alapismeretek |
| A tantárgy rövidített címe: | videó 3 |
| Tantárgykódja: | IMVIDS |
| Felelős tanszéke: | Intermédia |
| Oktatója: | Tálosi Gábor |
| Melyik tantárgycsoportba sorolt: | kötelezően választható |
| Képzési idő szemeszterekben: | 1 |
| Képzési idő hetente: | 4 óra |
| Tanulmányi szint: | szakképzési modul |
| Tanórák száma összesen: | |
| A tantárgy kredit értéke: | 5 |
| Az oktatás nyelve: | magyar |
| Tanulmányi előkövetelmények: | videó 2 |
| A félév végi számonkérés(ek) típusa(i): | kollokvium |
| Tanulmányi követelmények: | A kurzus célja a digitális videóeszközök, kamerák és utómunka állomások önálló használatához és videóanyagok forgatásához, szerkesztéséhez szükséges technikai és elméleti ismeretek elsajátítása. Követelmény a kurzus során kiadott gyakorlati feladatok önálló megvalósítása. |
| Az ismeretek ellenőrzésének módja: | A félév során megoldott gyakorlati feladatok értékelése, kollokvium a félév végén. |
| Az osztályzat kialakításának módja: | Az osztályzat kialakítása a féléves munka, a gyakorlati feladatok megoldása és az elméleti ismeretek számonkérése alapján történik. |
| Vizsgakövetelmények: | Követelmény a félév során megismert technikai eszközök működési elvének ismerete, az eszközök készségszintű, üzembiztos használata. |
| Oktatási módszerek: | Az előadásokon gyakorlati példák alkalmazásán, közös és egyéni feladatok megoldásán keresztül válik elsajátíthatóvá a tananyag. |
| Javasolt tanulási módszerek: | A kurzus során kiadott gyakorlati feladatok egyéni megvalósításához az oktató a tanórákon, konkrét gyakorlati példákon keresztül nyújt segítséget. A tananyag elsajátításához szükséges a hallgató önálló felkészülése, az ajánlott irodalom megismerése mellett javasolt a gyakorlati feladatok ismétlése, a készülő videóanyagok javított változatainak ismételt elkészítése konzultációk alapján. |
| A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma: | legalább 2 |
| A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak típusa: | Az órákon elhangzott témákban önálló tervek alapján szerkesztett videóanyagok készítése. |
| A tantárgy feladata a szakképzés céljának megvalósításában: | A kiadott feladatokat a tervezéstől a gyakorlati megvalósításig eljuttató folyamat a művészi munkában nélkülözhetetlen gyakorlati tapasztalatokat biztosítják a hallgatók számára. |
| A tantárgy leírása, oktatandó főbb tanulmányterületek (szemeszterenként): |
Az analóg és a digitális videó technikai különbségei A digitális videóeszközök technikai felépítése és működési elve A digitális hang, hangtömörítési eljárások, hanganyagok non-lineáris szerkesztése Digitális videó-szabványok, mozgókép-tömörítési eljárások A non-lineáris videórendszerek működési elve Digitális videóanyagok szerkesztése a gyakorlatban. |
| Tankönyvek (jegyzet, példatár, szakirodalom, esettanulmány stb): |
Dr. Ferenczy Pál: Videó és hangrendszerek (Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1986) Vagyóczky Tibor: Kézikönyv alkotóknak (Magyar Operatőrök Társasága ISBN 963 00 9213 1) Videopraktika folyóirat (Banach Kft. ISSN: 1219-5596) Médiatechnika folyóirat (Soltész reklám Kft. ISN: 1585-3020) Sztereó folyóirat (Soltész reklám Kft. ISSN: 1218-8026) |
| Felhasználható fontosabb technikai és egyéb segédeszközök: | Az Intermédia tanszék digitális stúdiójának eszközei |
videó 4
| A tantárgy címe: | Videóanimáció, videóműsor készítés |
| A tantárgy rövidített címe: | videó 4 |
| Tantárgykódja: | IMVIDS |
| Felelős tanszéke: | Intermédia |
| Oktatója: | Tálosi Gábor |
| Melyik tantárgycsoportba sorolt: | kötelezően választható |
| Képzési idő szemeszterekben: | 1 |
| Képzési idő hetente: | 4 óra |
| Tanulmányi szint: | szakképzési modul |
| Tanórák száma összesen: | |
| A tantárgy kredit értéke: | 5 |
| Az oktatás nyelve: | magyar |
| Tanulmányi előkövetelmények: | videó 3 |
| A félév végi számonkérés(ek) típusa(i): | kollokvium |
| Tanulmányi követelmények: | A kurzus célja a non-lineáris videóvágó berendezések önálló használatához szükséges technikai és elméleti ismeretek elsajátítása, a programok lehetőségeinek megismerése és használata. Követelmény a kurzus során kiadott gyakorlati feladatok önálló megvalósítása. |
| Az ismeretek ellenőrzésének módja: | A félév során megoldott gyakorlati feladatok értékelése, kollokvium a félév végén. |
| Az osztályzat kialakításának módja: | Az osztályzat kialakítása a féléves munka, a gyakorlati feladatok megoldása és az elméleti ismeretek számonkérése alapján történik. |
| Vizsgakövetelmények: | Követelmény a félév során megismert technikai eszközök működési elvének ismerete, az eszközök készségszintű, üzembiztos használata. |
| Oktatási módszerek: | Az előadásokon gyakorlati példák alkalmazásán, közös és egyéni feladatok megoldásán keresztül válik elsajátíthatóvá a tananyag. |
| Javasolt tanulási módszerek: | A kurzus során kiadott gyakorlati feladatok egyéni megvalósításához az oktató a tanórákon, konkrét gyakorlati példákon keresztül nyújt segítséget. A tananyag elsajátításához szükséges a hallgató önálló felkészülése, az ajánlott irodalom megismerése mellett javasolt a gyakorlati feladatok ismétlése, a készülő videóanyagok javított változatainak ismételt elkészítése konzultációk alapján. |
| A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma: | legalább 2 |
| A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak típusa: | Az órákon elhangzott témákban önálló tervek alapján szerkesztett videóanyagok készítése. |
| A tantárgy feladata a szakképzés céljának megvalósításában: | A kiadott feladatokat (projekteket) a tervezéstől a gyakorlati megvalósításig eljuttató folyamat a művészi munkában nélkülözhetetlen gyakorlati tapasztalatokat biztosítják a hallgatók számára. |
| A tantárgy leírása, oktatandó főbb tanulmányterületek (szemeszterenként): |
A non-lineáris videószerkesztés lehetőségeinek megismerése és önálló használata különböző programokban. Digitális videóműsor szabványok, VCD, SVCD, DVD-R Bemutatásra szánt, önállóan szerkesztett digitális videóanyagok, műsorok készítése. |
| Tankönyvek (jegyzet, példatár, szakirodalom, esettanulmány stb): |
Dr. Ferenczy Pál: Videó és hangrendszerek (Műszaki Könyvkiadó, Budapest, 1986) Vagyóczky Tibor: Kézikönyv alkotóknak (Magyar Operatőrök Társasága ISBN 963 00 9213 1) Videopraktika folyóirat (Banach Kft. ISSN: 1219-5596) Médiatechnika folyóirat (Soltész reklám Kft. ISN: 1585-3020) Sztereó folyóirat (Soltész reklám Kft. ISSN: 1218-8026) |
| Felhasználható fontosabb technikai és egyéb segédeszközök: | Az Intermédia tanszék digitális stúdiójának eszközei |