Szinpadvilágítás, -technika, színházépítészet
Kód:
LTVTÉ
Oktatás nyelve:
Magyar
Felelős tanszék:
Látványtervező Tanszék
Oktatási idő, vizsgák, kreditek
| 1. év | 2. év | 3. év | 4. év | 5. év | |||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1. félév / kredit | 2. félév / kredit | 3. félév / kredit | 4. félév / kredit | 5. félév / kredit | 6. félév / kredit | 7. félév / kredit | 8. félév / kredit | 9. félév / kredit | 10. félév / kredit | ||||||||||
| 2Gy | 2 | 2Gy | 2 | 2K | 2 | 1Ai | 1Ai | 1Ai | |||||||||||
| A tantárgy címe: | Szinpadvilágítás, -technika, színházépítészet |
| A tantárgy rövidített címe: | Színházépítészet |
| Tantárgykódja: | LTVTÉ |
| Felelős tanszéke: | Látványtervező Tanszék |
| Oktatója: | Vargha Mihály |
| Melyik tantárgycsoportba sorolt: | Kötelező ált. és szakmai elméleti ismeretek |
| Képzési idő szemeszterekben: | 8 szemeszter |
| Képzési idő hetente: | 2 óra |
| Tanulmányi szint: | Alapképzési modul, szakképzési modul |
| Tanórák száma összesen: | a színpadtechnika óraszámában |
| A tantárgy kredit értéke: | a színpadtechnika kreditpontjaiban |
| Az oktatás nyelve: | magyar |
| Tanulmányi előkövetelmények: | - |
| A félév végi számonkérés(ek) típusa(i): | gyakorlati jegy, kollokvium, aláírás |
| Tanulmányi követelmények: | Az előadási anyag befogadásával alaptájékozódás a színházépítészet történetében. Szakirodalommal való ismerkedés, cédulázás, alapfeldolgozás |
| Az ismeretek ellenőrzésének módja: | Cédulák megtekintése, rövid tanulmány vagy cikk írása |
| Az osztályzat kialakításának módja: | a féléves munka nyomonkövetése alapján |
| Vizsgakövetelmények: | A leadott anyagrész elsajátítása. |
| Oktatási módszerek: | Előadás, Épületlátogatás, Találkozás tervező építészekkel, |
| Javasolt tanulási módszerek: | Előadás követése, Régi és mai szakirodalom tanulmányozása |
| A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak száma: | |
| A hallgató egyéni munkával megoldandó feladatainak típusa: | |
| A tantárgy feladata a szakképzés céljának megvalósításában: | Megismerni a színházépületeket mint a színpadtechnika befogadó keretét. Közvetlen ill. közvetett kapcsolatuk a látványtervezés és az építészet között. |
| A tantárgy leírása, oktatandó főbb tanulmányterületek (szemeszterenként): | 1. Egy mai színházépület megismerése történetével együtt. 2. A proszcénium színházak kialakulása 3. Görög és római színházak 4. Középkor - templomból színház 5. Erzsébet kori színházak 6. A kulisszától az Asphaleiaig 7. Totális színház 20. szd.-i színházi világ 8. Multifunkcionális terek |
| Tankönyvek (jegyzet, példatár, szakirodalom, esettanulmány stb.): | Kovács Kálmán: A színpad erkölcse, 1927.,Reiter László rajzaival Peter Brook: Az üres tér Bárdos Artur: Az új színpad, 1911., Nyugat Il Teatro Municipale Di Reggio Emilia, 1972 Richard Leacroft: The Development of the English Playhause, 1973. ill.1988 Theater, Theatricality and Architecture, perspecta 26, The Yale Architectur Journal, 1990 Making Space for the Theatre , British Architecture and Teatre since 1958, British Council 1995. Vekerdi Tamás: A színészi hatás eszközei , Zeami mester művei szerint, Ursa Minor, 1999 Iain Mackintosh Architecture, Actor and Audience, Theatre Concepts 1993. Katona Ferenc: A Glóbusztól a Rondelláig. A magyar színészet kezdetei Múzsák, 1990 Oskar Schlemmer, Moholy-Nagy László, Molnár Farkas:A bauhaus színháza Corvina, 1978 Jakagffy Zoltán: A színházépítés fejlődése cikksorozat, Építőipar , 1908 Hamlet - matúra klasszikusok sorozat, IKON 1993. |
| Felhasználható fontosabb technikai és egyéb segédeszközök: | Diaképek, fénymásolt rajzok és fotók, videó |