1978-ban kezdődött. Képzőművészeti Főiskolás koromban, mint sokak előttem és utánam, meglátogattam néhány évfolyamtársammal a Semmelweis Egyetem Múzeumát anatómiai ismereteim gyarapítása céljából. Az első alkalom nagyon megrázó volt. Csontvázakat már korábban is tanulmányoztam különböző orvosi könyvek ábráit is nézegettem, a vitrinekben bemutatott, folyadékkal teli búrákban tárolt, vagy mumifikált emberi maradványok látványa azonban felkavart. A távozási kényszert és a félelmet leküzdve lassan megbarátkoztam az elém táruló, akkor hihetetlennek tűnő dolgokkal. A monstrumokról, szörnyekről szerzett felszínes ismereteim, amelyek addig irodalmi alapokon nyugodtak ekkor megváltoztak. A valódi torzlények vizsgálatakor azok sajátos felépítése, illetve rendhagyó rendszere kötötte le érdeklődésemet. Próbáltam megérteni, vajon miféle logika szerint rendeződött különös alkatuk. ...
... Azt tapasztaltam, hogy minden kor érzékenyen reagált a torz szerveződésekre, amelyeket a teremtés furcsa játékának, vagy selejtnek tartottak. Gyakran előfordult a "csodalények" vásári mulatságként való szerepeltetése. ...
... Az emberiség egyszer hitte az egzotikus történeteket, máskor csak önmagát gúnyolta vagy szórakoztatta velük és sokszor a valóság nem talált hitelre. Félelemmel fogadta a szokatlan dolgokat, de lassan a természettudományok nyújtotta ismeretekkel nézett a jelenségek elé. A huszadik században a monstrumok megjelenési területe áttevődött a science fiction és az UFO kultúra világába. A torzfejlődés okairól már sokat feltárt a tudomány, lehetnek ezek betegségek, vírusok, fizikai károsodások, kémiai anyagok, vagy mint a közelmúlt csernobili tragédiája mutatta, sugárzó anyagok is. Az új módszerek alkalmazása és a probléma kutatása biztosíték a számunkra, hogy ez a jelenség is világosan áll majd előttünk és eredményeként csökkenni fog a torzszülések száma.
Kőnig Frigyes
2005
Intermédia katalógus
1999
Egyszer volt fényképek
Katalógus: válogatás a Magyar Képzőművéseti Egyetem Könyvtára fotógyűjteményéből a kiállítást rendezte Blaskóné Majkó Katalin et al.]
2000
Diploma 2000
CD-ROM
2000
A Magyar Képzőművészeti Főiskola részvétele az 1956-os forradalom és szabadságharcban
Csizmadia Zoltán, Szőnyi István
bevezető Döbrentei Kornél ISBN 963 7165 14 2
2001
Erasmus program : Magyar Képzőművészeti Egyetem - hallgatói katalógusa
Szabó Tünde, Hódi Rezső
katalógus 1999-2001
2001
Malice et Danube
Rita Román
Katalógus: A Magyar Képzőművészeti Egyetem kiállítása a marselle-i Képzőművészeti Egyetemen
2001
Mucha és társai
szecessziós plakátok a Magyar Képzőművészeti Egyetem gyűjteményéből / [a kiállítás anyagát vál. és a kiállítást rendezte Bakos Katalin, Földi Eszter] ; [... franciára ford. Román Rita] ; [fényképek Dienes Judit] ; [előszó Blaskóné Majkó Katalin]
2001
Magyar festők szobrai
Sorozat: (A magyar szobrászat modern hagyománya, 1419-113X ; 5.) ISBN SZÁM 963 7165 15 0 (fűzött)
Képgrafika tanszék : Magyar Képzőművészeti Egyetem
ISBN SZÁM 963 7165 13 4 (fűzött)
2001
Wurm, Erwin:
Videomunkák
ISBN SZÁM 963 7165 18 5 (fűzött)
2002
A Mintarajztanodától a Képzőművészeti Főiskoláig
Blaskóné Majkó Katalin, Szőke Annamária
az Orsz. Magy. Kir. Mintarajztanoda és Rajztanárképezde, a későbbi Mintarajziskola és Rajztanárképző, majd Képzőművészeti Főiskola rajztanárjelöltjeinek, rajztanárjelöltnőinek és művésznövendékeinek az iskola tantervét illusztráló munkái, valamint az iskola könyvtárában található kézikönyvek, mintakönyvek, mintalapok, metszetek, fotók, reprodukciók és szemléltető eszközök bemutatója az 1871 és 1908-1921 közötti időszakból
ISBN SZÁM 963 7165 193 (fűzött)
2002
Restaurátor : Magyar Képzőművészeti Egyetem Restaurátorképző Intézet
kiállítási katalógus: diplomamunka kiállítás a Magyar Nemzeti Múzeumban
2002
Erasmus : Magyar Képzőművészeti Egyetem - hallgatói katalógusa
Lázár Eszter
Erasmus : Magyar Képzőművészeti Egyetem - hallgatói katalógusa
2003
Megmentett műkincsek 2003
kiállítási katalógus: diplomamunka kiállítás a Magyar Nemzeti Múzeumban
2003
Diploma 2002
Lázár Eszter
Katalógus: 2002-es Diploma kiállítás
2002
Tihany'97
Video dok
2004
Diploma 2004
Katalógus: 2004-es Diploma kiállítás
2004
Eredeti másolat
Révész Emese
Kiállítási katalógus: Balló Ede és XIX. századi magyar kortársainak művészi másolatai a reneszánsz és barokk festészet remekművei után : Kiállítás a Magyar Képzőművészeti Egyetem Barcsay Termében
ISBN SZÁM 963 7165 23 1 (fűzött)
2004
Megmentett műkincsek 2004
kiállítási katalógus: diplomamunka kiállítás a Magyar Nemzeti Múzeumban
2004
DLA 2004
CD-ROM
2004
Megmentett műkincsek 2005
kiállítási katalógus: diplomamunka kiállítás a Magyar Nemzeti Múzeumban
2005
Giovanni Battista Piranesi
Lázár Eszter, Kőnig Frigyes ; bevezető Blaskóné Majkó Katalin, Kőnig Frigyes
Válogatás a Magyar Képzőművészeti Egyetem Könyvtárának grafikai gyűjteményéből. Magyar Képzőművészeti Egyetem kiállítási katalógus
ISBN SZÁM 963 7165 29 0 (fűzött)
2005
Kőnig Frigyes és Funták Gyula:
Művészeti Anatómia és Geometria
Vinve Judit
Megfelent a könyv második, javított kiadása
2007
Sturcz János:
A heroikus ego lebontása
Sturcz János könyve a művész testének jelentésváltozásait, a magyarországi testművészet paradigmaváltását, a posztmodern test-kép hazai kialakulását, recepcióját követi nyomon. A kilencvenes évek magyar művészetében a művész testének korábbi, romantikus, öndestruktív és heroikus felfogásával szemben egy játékosabb, szerepeit szabadon váltogató, nyitott identitást mutató testkép jelent meg. A szerző olyan jelenségek vizsgálatára koncentrál, amelyek ugyan párhuzamut mutatnak a nemzetközi művészeti élet fejleményeivel, de a hazai közegben új jelentéseket hordoznak. Minthogy a művek jelentős része a kilencvenes évek második feléből való, összefoglaló elemzésükre most első ízben kerül sor. Párhuzamosan előbukkantak olyan korábbi alkotások is, amelyek vagy elfelejtődtek, vagy ha ismertek is voltak, az avantgárd és a modernista /formalista szemléletű művészettörténet-írában marginalizálódtak, de a kitágított nézőpont által új megvilágítást nyertek. A gazdagon ilusztrált kötet amerikai és európai párhuzamok segítségével tárgyalja a hazai műveket, s a nemzetközi szakirodalomban használt testkategóriák (például festő, gesztikuláló, rituális, lázadó, identitást hordozó, hiányzó, töredékes, protézissel kiegészített testek) mentén csoportosítja és értelmezi a hazai képzőművészet legfrissebb produktumait.
2006
L.Menyhért László:
A vizuális nevelés és művészképzés története vázlatokban
Budapest, 2001. Magyar Képzőművészeti Egyetem kiadása
A Magyar Képzőművészeti Egyetem Tanárképző Tanszékén az általános nevelés -és oktatástörténet tárgy , az intézmény jellegéhez igazodva változtatásra szorult. Az általános pedagógiatörténet mellett nagyobb hányadban az esztétikai nevelés, a vizuális kultúra története és a művészképzés története került előtérbe. A tankönyv-jegyzet egy vázlatos áttekintést nyújt a vizuális és esztétikai nevelés és művészképzés történetéből, ismertetve a főbb tendenciákat és nevelési formákat. Röviden bemutatja továbbá a különböző korok, e területeken is munkálkodó nagy gondolkodóit és eredeti szemelvényeket is közread a szemléletesebb bemutatást elősegítvén. A könyv összeállítása során derült ki azonban, hogy a nevelés és oktatástörténet ezen részterülete -mely egyébként határos a történet és művészettörténet tudománnyal, az esztétikával, az oktatás-és neveléstörténettel, a művészeti technikatörténettel, a filozófiatörténettel stb.- eléggé feltáratlan és kevéssé kutatott diszciplína. Így ez a vázlatos összeállítás egy átfogó kutatás kiindulópontját is jelentette. (Nappali és másoddiplomás tanár szakos hallgatóknak szakirodalom)
2005
Kőnig Frigyes és Funták Gyula:
Művészeti Anatómia és Geometria
Vinve Judit
Első kiadás ISBN 963 9214 94 9
2005
L.Menyhért László:
Képzőművészeti irányzatok a XX. Század második felében
Budapest, 1996. Urbis Kiadó
A mostani tankönyv -jegyzet előzményét Nyíregyházán jelentették meg 1996-ban, a Tanárképző főiskolák rajz-vizuális kommunikáció szakos hallgatói számára. A szerény kivitelű könyv néhány év alatt elfogyott, jó kritikákat kapott és jó néhány művészeti közép- és felsőoktatási intézményben máig is kötelező szakirodalom. Ez a tény "kényszerítette" ki az új kiadást, mely tetszetősebb külsőt öltött és tartalmilag is változott. A tankönyv-jegyzet a XX. Század második felének markáns neoavantgárd irányzatait ismerteti, a célnak megfelelően: rövid, közérthető formában és nyelvezettel. Minden részt kiegészít egy magyar vonatkozású összefoglaló is, könnyítvén az eligazodást. Az oldalak szélén "emlékeztető" célzatú kis képek sorozata fut, s a bővebb tájékozódást megkönnyítendő szakirodalom jegyzéket is tartalmaz. A könyvhöz tartozik még egy fogalommagyarázat és egy diagram is, mely a XX. századi irányzatok mozgásait, egymásra hatásait ábrázolja. (Nappali és másoddiplomás tanár szakos hallgatóknak szakirodalom)
2005
Székely Bertalan mozgástanulmányai
Szőke Annamária és Beke László
[a kiadványt szerkesztette Szőke Annamária és Beke László] ; [a tanulmányokat Szőke Annamária, Beke László és Peternák Miklós írta]. - Budapest : Magyar Képzőművészeti Főiskola : Balassi, 1992. - 107 p. : ill., részben színes ; 28 cm Műtárgyjegyzék: p. 99.. - A kiadvány megjelent a Magyar Képzőművészeti Főiskola Barcsay Termében 1992. március 20. és április 18. között megrendezett, azonos című kiállítás alkalmából. Tartalom: "Lassított lónézés." Székely Bertalan mozgástanulmányai / Szőke Annamária. - Székely Bertalan igazsága / Beke László. - Vázlat a zoetropról / Peternák Miklós ISBN 963 7873 07 4 (fűzött)
1992
Kőnig Frigyes:
Orbis Pictus
művészeti téranalízisek = artistic space analysis MEGJELENÉS: Budapest : Enciklopédia, cop. 1997 ([Vác] : Nalors) TERJEDELEM: 111 p. : ill., részben színes ; 34 cm MEGJEGYZÉSEK: Magyar és angol nyelven ISBN SZÁM: 963 8477 22 9 (kötött)
1997
Kovács Attila:
<br>Az átalakuló plasztikusság...<br>Művészet és matematika...<br>Alapelvek és következtetések...<br >1967-2005
+ és -, 1967. tavaszán
Az átalakuló plasztikusság kiáltványa, 1967. augusztus-szeptember
Az esztétikai tér, 1968.
Az átalakuló plasztikusság, 1969.
Kibernetikus-elektronikus szerkezetek mesterséges érzékszervekkel, 1969-1970. június Koordináció mint vizuális artikuláció, 1971. 05. 18.
Legyen igaz is meg szép is, 1971.
Nemeuklideszi programok, 1973.
Kör négy paraméterrel való viszonyíthatósága, 1973. június
Kovács Attilát kérdezem, 1975. május
Művészet és matematika, 1975.
Josef Albers egyik képi sémájának strukturális elemzése, 1974-75., 1976. 07. 06.
Ötödévesen, 1987. 08. 15-21.
Az átalakítás elve, 1977. február 6.
Gabo és Pevsner, 1982. 01. 15.
Módszerem, 1982. április 2.
Következtetések, avagy üdvözöllek Walter Benjamin, 1987.
Kék, 1988. 11. 24.
Szem-szám, 1991. április 15.
Alapelvek és következtetések, 1993. 08. 16.
A négyzet: kétdimenziós tömeg, 1996.
A kevés ugyanolyan élvezetet okozhat, mint a sok - és viszont! 1996. 09. 12.
Ami megszületik, az előbb-utóbb kölcsönhatásba kerülhet egymással, 1996. 09. 16.
Válasz Konkoly Gyulának, 1997. augusztus 18.
"Egy meg egy?", 1998. június 27., illetve 2001. 03. 10.
Weininger Andor - a magyar nyelv és az emigráció, 1999. augusztus
A krumplikapálás értelme, 1999.
Inkább szeressük a Mindent ..., 2000. február elején
Válasz Dr. Keserű Katalin és Dr. Szabadi Judit opponensi véleményére
Ki a nagy művész, ki a kis művész?, 2002. 05. 05.
Festészeti oktatói munkára vonatkozó elképzeléseim, 2002. december 26.
"- Megfordulék, hogy lássam a szót?", 2003.
Szem-szám 2., 2004. január 24.-2004. február 20.
Hozzászólás Károlyi Zsigmond tanszékvezető úr soraihoz, 2004. szeptember 4.
Felhők és órák, 2004. október 18.
Javaslatok a Magyar Képzőművészeti Egyetemen folyó DLA képzés megújítására, 2005. május 12.
ISBN SZÁM 963-7165-30-4
2005
MKE DLA 01. I.k.
Sólymos Sándor
A Magyar képzőművészeti Egyetem doktoriskolája az 1999/2000-es tanévben kezdte meg működését. A doktorképzés keretei közt - művészeti felső - oktatási intézményről lévén szó - a Doctor of Liberal Arts (DLA) cím megszerzését célozhatják meg a doktojelöltek (a doktoranduszok)
I. kötet tartalma: -Beke László: Bevezetés a művészetbe -Daubner Katalin: A művészetek és a piac kapcsolata -Gáspár Csaba László: A gondolkodás zarándoklata Mit tehet a művész a Világért? -Hantos Károly: A tudásátadás helye az információs társadalom kontextusában -Peternák Miklós: Médium-archeológia I. A technikai médiumok történte Médium-archeológia II. Átmeneti műformák: A videó helye a fotografikus és a digitális mozgókép között -Szőnyi István: A vandalizmus a modern művészetben és a jogban -Tillmann József Attila: A megalit, avagy a nagy attraktor A megnyitás művészete -Veres Zoltán: Akinek nyelve van, annak világa van
I.-II. köt ISSN 1589 5238
2003
MKE DLA 02. II.k.
Sólymos Sándor
Az előadások között akadtak kifejezetten szaktudományos természetűek és akadtak a határterületek mozgó, nehezen definiálható - interdiszciplinális, ha nem hangoznék túlságosan fellegzősen, lehetne azt mondani civilizációelméleti, kultór-fenomenológiai, kultúrális antropológiai ill. a "vizuális antropológia" tárgyába tartozó - előadások is.
II. kötet tartalma:
-Sólymos Sándor: Az önazonosság-probléma mint a "haladás motorja" Az Európai típusú civilizáció egymást követő generációi A posztmodern manierizmus Az építészettörténet vége és az utolsó építész Káosz és rend A szent és a profán szimbolikája az építészetben Keretes szerkezet
Magyar Művészet (1925-1934) digitalizált változata
A szerzői jogi törvény rendelkezéseinek értelmében a Magyar Művészet (1925-1934) digitalizált változata az intraneten ill. a Magyar Képzőművészeti Egyetem könyvtárán belül érhető el.
az Orsz. Magy. Kir. Mintarajztanoda és Rajztanárképezde, a későbbi Mintarajziskola és Rajztanárképző, majd Képzőművészeti Főiskola rajztanárjelöltjeinek, rajztanárjelöltnőinek és művésznövendékeinek az iskola tantervét illusztráló munkái, valamint az iskola könyvtárában található kézikönyvek, mintakönyvek, mintalapok, metszetek, fotók, reprodukciók és szemléltető eszközök bemutatója az 1871 és 1908-1921 közötti időszakból.
