Megfelent a könyv második, javított kiadása
Az Egyetem kiadványai
Nyomtatott
Sturcz János könyve a művész testének jelentésváltozásait, a magyarországi testművészet paradigmaváltását, a posztmodern test-kép hazai kialakulását, recepcióját követi nyomon. A kilencvenes évek magyar művészetében a művész testének korábbi, romantikus, öndestruktív és heroikus felfogásával szemben egy játékosabb, szerepeit szabadon váltogató, nyitott identitást mutató testkép jelent meg. A szerző olyan jelenségek vizsgálatára koncentrál, amelyek ugyan párhuzamut mutatnak a nemzetközi művészeti élet fejleményeivel, de a hazai közegben új jelentéseket hordoznak. Minthogy a művek jelentős része a kilencvenes évek második feléből való, összefoglaló elemzésükre most első ízben kerül sor. Párhuzamosan előbukkantak olyan korábbi alkotások is, amelyek vagy elfelejtődtek, vagy ha ismertek is voltak, az avantgárd és a modernista /formalista szemléletű művészettörténet-írában marginalizálódtak, de a kitágított nézőpont által új megvilágítást nyertek. A gazdagon ilusztrált kötet amerikai és európai párhuzamok segítségével tárgyalja a hazai műveket, s a nemzetközi szakirodalomban használt testkategóriák (például festő, gesztikuláló, rituális, lázadó, identitást hordozó, hiányzó, töredékes, protézissel kiegészített testek) mentén csoportosítja és értelmezi a hazai képzőművészet legfrissebb produktumait.
1978-ban kezdődött. Képzőművészeti Főiskolás koromban, mint sokak előttem és utánam, meglátogattam néhány évfolyamtársammal a Semmelweis Egyetem Múzeumát anatómiai ismereteim gyarapítása céljából. Az első alkalom nagyon megrázó volt. Csontvázakat már korábban is tanulmányoztam különböző orvosi könyvek ábráit is nézegettem, a vitrinekben bemutatott, folyadékkal teli búrákban tárolt, vagy mumifikált emberi maradványok látványa azonban felkavart. A távozási kényszert és a félelmet leküzdve lassan
megbarátkoztam az elém táruló, akkor hihetetlennek tűnő dolgokkal. A monstrumokról, szörnyekről szerzett felszínes ismereteim, amelyek addig irodalmi alapokon nyugodtak ekkor megváltoztak. A valódi torzlények vizsgálatakor azok sajátos felépítése, illetve rendhagyó rendszere kötötte le érdeklődésemet. Próbáltam megérteni, vajon miféle logika
szerint rendeződött különös alkatuk. ...
... Azt tapasztaltam, hogy minden kor érzékenyen reagált a torz szerveződésekre, amelyeket a teremtés furcsa játékának, vagy selejtnek tartottak. Gyakran előfordult a "csodalények" vásári mulatságként való szerepeltetése. ...
... Az emberiség egyszer hitte az egzotikus történeteket, máskor csak önmagát gúnyolta vagy szórakoztatta velük és sokszor a valóság nem talált hitelre. Félelemmel fogadta a szokatlan dolgokat, de lassan a természettudományok nyújtotta ismeretekkel nézett a jelenségek elé. A huszadik században a monstrumok megjelenési területe áttevődött a science fiction és az UFO kultúra világába. A torzfejlődés okairól már sokat feltárt a tudomány, lehetnek ezek betegségek, vírusok, fizikai károsodások, kémiai anyagok, vagy mint a közelmúlt csernobili tragédiája mutatta, sugárzó anyagok is. Az új módszerek alkalmazása és a probléma kutatása biztosíték a számunkra, hogy ez a jelenség is világosan áll majd előttünk és eredményeként csökkenni fog a torzszülések száma.
Kőnig Frigyes
Budapest, 2001. Magyar Képzőművészeti Egyetem kiadása
A Magyar Képzőművészeti Egyetem Tanárképző Tanszékén az általános nevelés -és oktatástörténet tárgy , az intézmény jellegéhez igazodva változtatásra szorult. Az általános pedagógiatörténet mellett nagyobb hányadban az esztétikai nevelés, a vizuális kultúra története és a művészképzés története került előtérbe.
A tankönyv-jegyzet egy vázlatos áttekintést nyújt a vizuális és esztétikai nevelés és művészképzés történetéből, ismertetve a főbb tendenciákat és nevelési formákat. Röviden bemutatja továbbá a különböző korok, e területeken is munkálkodó nagy gondolkodóit és eredeti szemelvényeket is közread a szemléletesebb bemutatást elősegítvén.
A könyv összeállítása során derült ki azonban, hogy a nevelés és oktatástörténet ezen részterülete -mely egyébként határos a történet és művészettörténet tudománnyal, az esztétikával, az oktatás-és neveléstörténettel, a művészeti technikatörténettel, a filozófiatörténettel stb.- eléggé feltáratlan és kevéssé kutatott diszciplína. Így ez a vázlatos összeállítás egy átfogó kutatás kiindulópontját is jelentette.
(Nappali és másoddiplomás tanár szakos hallgatóknak szakirodalom)
Első kiadás
ISBN 963 9214 94 9
Budapest, 1996. Urbis Kiadó
A mostani tankönyv -jegyzet előzményét Nyíregyházán jelentették meg 1996-ban, a Tanárképző főiskolák rajz-vizuális kommunikáció szakos hallgatói számára. A szerény kivitelű könyv néhány év alatt elfogyott, jó kritikákat kapott és jó néhány művészeti közép- és felsőoktatási intézményben máig is kötelező szakirodalom.
Ez a tény "kényszerítette" ki az új kiadást, mely tetszetősebb külsőt öltött és tartalmilag is változott.
A tankönyv-jegyzet a XX. Század második felének markáns neoavantgárd irányzatait ismerteti, a célnak megfelelően: rövid, közérthető formában és nyelvezettel. Minden részt kiegészít egy magyar vonatkozású összefoglaló is, könnyítvén az eligazodást.
Az oldalak szélén "emlékeztető" célzatú kis képek sorozata fut, s a bővebb tájékozódást megkönnyítendő szakirodalom jegyzéket is tartalmaz.
A könyvhöz tartozik még egy fogalommagyarázat és egy diagram is, mely a XX. századi irányzatok mozgásait, egymásra hatásait ábrázolja.
(Nappali és másoddiplomás tanár szakos hallgatóknak szakirodalom)
Diplomamunka kiállítás a Magyar Nemzeti Múzeumban.
Kiállítási katalógus.
Válogatás a Magyar Képzőművészeti Egyetem Könyvtárának grafikai gyűjteményéből.
Kiállítási katalógus.
ISBN 963 7165 29 0
ISBN 963 7165 30 4
Video dok
2004-es Diploma kiállítás.
Kiállítási katalógus.
Balló Ede és XIX. századi magyar kortársainak művészi másolatai a reneszánsz és barokk festészet remekművei után.
Kiállítási katalógus.
ISBN 963 7165 23 1)
Diplomamunka kiállítás a Magyar Nemzeti Múzeumban.
Kiállítási katalógus.
CD-ROM
Erasmus : Magyar Képzőművészeti Egyetem - hallgatói katalógusa
Diplomamunka kiállítás a Magyar Nemzeti Múzeumban.
Kiállítási katalógus.
A Magyar képzőművészeti Egyetem doktoriskolája az 1999/2000-es tanévben kezdte meg működését. A doktorképzés keretei közt - művészeti felső - oktatási intézményről lévén szó - a Doctor of Liberal Arts (DLA) cím megszerzését célozhatják meg a doktojelöltek (a doktoranduszok)
I. kötet tartalma:
- Beke László: Bevezetés a művészetbe
- Daubner Katalin: A művészetek és a piac kapcsolata
- Gáspár Csaba László: A gondolkodás zarándoklata. Mit tehet a művész a Világért?
- Hantos Károly: A tudásátadás helye az információs társadalom kontextusában
- Peternák Miklós: Médium-archeológia I. A technikai médiumok történte. Médium-archeológia II. Átmeneti műformák: A videó helye a fotografikus és a digitális mozgókép között
- Szőnyi István: A vandalizmus a modern művészetben és a jogban
- Tillmann József Attila: A megalit, avagy a nagy attraktor. A megnyitás művészete
- Veres Zoltán: Akinek nyelve van, annak világa van
I.-II. köt ISSN 1589 5238
Az előadások között akadtak kifejezetten szaktudományos természetűek és akadtak a határterületek mozgó, nehezen definiálható - interdiszciplinális, ha nem hangoznék túlságosan fellegzősen, lehetne azt mondani civilizációelméleti, kultór-fenomenológiai, kultúrális antropológiai ill. a "vizuális antropológia" tárgyába tartozó - előadások is.
II. kötet tartalma:
Sólymos Sándor:
- Az önazonosság-probléma mint a "haladás motorja"
- Az Európai típusú civilizáció egymást követő generációi
- A posztmodern manierizmus
- Az építészettörténet vége és az utolsó építész
- Káosz és rend
- A szent és a profán szimbolikája az építészetben
- Keretes szerkezet
I.-II. köt ISSN 1589 5238
ISBN SZÁM 963 7165 18 5 (fűzött)
Az Orsz. Magy. Kir. Mintarajztanoda és Rajztanárképezde, a későbbi Mintarajziskola és Rajztanárképző, majd Képzőművészeti Főiskola rajztanárjelöltjeinek, rajztanárjelöltnőinek és művésznövendékeinek az iskola tantervét illusztráló munkái, valamint az iskola könyvtárában található kézikönyvek, mintakönyvek, mintalapok, metszetek, fotók, reprodukciók és szemléltető eszközök bemutatója az 1871 és 1908-1921 közötti időszakból.
ISBN 963 7165 193
Angol fordítás: Bóna Eszter.Fényképezte Dienes Judit. A katalógust tervezte Lelkes László.
ISBN 963 00 9812 1
kiállítási katalógus: diplomamunka kiállítás a Magyar Nemzeti Múzeumban
Katalógus: 2002-es Diploma kiállítás
bevezető Döbrentei Kornél
ISBN 963 7165 14 2
Hallgatói katalógus 1999-2001
A Magyar Képzőművészeti Egyetem kiállítása a marselle-i Képzőművészeti Egyetemen.
Kiállításai katalógus.
Szecessziós plakátok a Magyar Képzőművészeti Egyetem gyűjteményéből.
Kiállítási katalógus (a kiállítás anyagát válogatta és a kiállítást rendezte Bakos Katalin, Földi Eszter).
Előszó Blaskóné Majkó Katalin.
Francia fordítás Román Rita.
Fényképek Dienes Judit.
A magyar szobrászat modern hagyománya - sorozat.
ISBN SZÁM 963 7165 15 0
Katalógus
CD-ROM
a kiadványt tervezte Varró Lívia
Angelo Bucarelli és Beke Zsófia bevezetésével
ISBN 963 7165 13 4
Válogatás a Magyar Képzőművéseti Egyetem Könyvtára fotógyűjteményéből.
Kiállítási katalógus.
CD-ROM
Murakeözy Gabriella, Hódi Rezső, Győri Judit, Barsi Szilvia, Csatlós Barbara, Porkoláb Károly, Kósa Dániel
Orbis Pictus : művészeti téranalízisek = artistic space analysis
Budapest, Enciklopédia, 1997 (magyar és angol nyelven).
ISBN 963 8477 22 9
A tanulmányokat Szőke Annamária, Beke László és Peternák Miklós írta.
Budapest, Magyar Képzőművészeti Főiskola - Balassi, 1992.
A kiadvány megjelent a Magyar Képzőművészeti Főiskola Barcsay Termében 1992. március 20. és április 18. között megrendezett, azonos című kiállítás alkalmából.
ISBN 963 7873 07 4
A magyar szobrászat modern hagyománya sorozat.
Kiállítási katalógus.
ISBN 978 963 7165 36 8
On-line
A szerzői jogi törvény rendelkezéseinek értelmében a Magyar Művészet (1925-1934) digitalizált változata az intraneten ill. a Magyar Képzőművészeti Egyetem könyvtárán belül érhető el.
Az Orsz. Magy. Kir. Mintarajztanoda és Rajztanárképezde, a későbbi Mintarajziskola és Rajztanárképző, majd Képzőművészeti Főiskola rajztanárjelöltjeinek, rajztanárjelöltnőinek és művésznövendékeinek az iskola tantervét illusztráló munkái, valamint az iskola könyvtárában található kézikönyvek, mintakönyvek, mintalapok, metszetek, fotók, reprodukciók és szemléltető eszközök bemutatója az 1871 és 1908-1921 közötti időszakból.
"Lassított lónézés." Székely Bertalan mozgástanulmányai /
Szőke Annamária. - Székely Bertalan igazsága / Beke László. - Vázlat a
zoetropról / Peternák Miklós
Oktatási
ISBN 963 7165 21 5
Jegyzet a Magyar Képzőművészeti Főiskola restaurátor hallgatói számára.
Jegyzet a Magyar Képzőművészeti Egyetem restaurátor hallgatói számára.
Jegyzet a Magyar Képzőművészeti Egyetem restaurátor hallgatói számára.
Kutatási
ISBN SZÁM 963 506 450 0
Dokumentumok a képzőművészeti felsőoktatás történetéből : 1875-1949.
ISBN SZÁM 963 716516 9 (fűzött)
a plazmatechnika alkalmazhatósága a szobrászatban
kutatási jelentés